九月幼儿园：重视幼儿品格与艺术教育，未来发展无限

　　随着时代的变迁，幼儿的品格教育被赋予了新的含义，这是要有阳光的心态，这包括与他人合作交流，勇于自荐、感恩、宽容等方面的内容。而艺术教育能够使学生的精神境界和人文素养获得提升、心灵得到净化、情感和眼界都得以解放和超越。孩子的品格教育与艺术教育要从幼儿抓起，这对孩子的未来发展，是大有好处的。

　　北京市东城区九月幼儿园本着“爱、陪伴、理解、尊重”的教育理念，以幼儿品格教育与艺术教育有机结合，以培养具有“心智健全、人格完善、中国灵魂、世界眼光、贵族精神，未来能够承载人类责任的社会精英。”为办园宗旨，让幼儿获得健康与快乐，实现家园共同的成长与发展。

　　一个人的品格可以决定他的命运和未来，而一个人品格的形成，则主要在幼儿时期。中国有句俗语：“五岁成习，六十亦然。”教育界的权威人士也指出：对于人的一生而言，任何知识都可以日后通过继续教育、终身教育去弥补。唯有人格的养成是从小培养并基本定型的，一旦养成就很难纠正了。九月幼儿园的教育核心是帮助孩子培养受益一生的品格，了解及满足宝宝的需要，让他们在这个大环境中，学会尊重、理解、信任、宽容，让宝宝们有一个金色的童年。在这个大家庭里，宝宝们将学会欣赏同学的优点，从而激励自己，以阳光的心态进步和发展。

　　除此之外，北京东城区九月幼儿园还开设国学课程，将“中国传统美德”、“中国传统文学”、“中国民间艺术”、“琴棋书画”等中国传统文化中的经典内容应用于幼儿教育中。结合幼儿教育特点，在各个年龄阶段开设相应的课程内容，通过熏陶、感受与体验，使幼儿身心受到中国传统文化的滋养，童蒙养正。幼儿园还开设茶道、花道、陶艺等传统艺术课程内容，全方面提高孩子对传统文化的认知，树立中华传统美德。

　　幼儿艺术教育的目的是让幼儿在体育、智力、品德、教育等方面得以发挥，是比较个性化的教育，比较注重孩子特长的培养。

　　幼儿艺术教育能够培养孩子的素质，可以提升孩子的艺术欣赏能力，可以提升孩子的创造能力，陶冶孩子的情操，促进幼儿智力的发展。艺术教育能够提升孩子的观察能力、记忆能力、想象能力、注意能力、创造能力等，对孩子的身体发育以及成长有着非常独特的作用。

　　教育是百年大计，面对如此复杂多变的社会，只有从小重视幼儿品格与艺术教育才能应对高科技与多元化的世界。每一个现代的父母，一定要不断进修，接受新信息，才能把住时代的脉动，才能与这瞬息万变的世界接轨，也才能培养出符合时代需要的孩子。

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