析教育内涵、捋工作实效、检思想意识、谋学校发展。
8月11日—8月12日,成都新津为明学校全体行政领导齐聚峨眉山麓,在何刚校长的引领下,开展了为期两天的干部中心组学习活动。
可谓:奋楫笃行教育路·深谋精虑为明魂。
审时度势析利弊,高屋建瓴指迷津
立足时局,拨云见日。为明教育CEO周猛先生视频连线新津为明,高度表扬了学校2022年中高考取得的瞩目成绩。他审时度势、析利言弊,为新津为明的跨越发展提出灼见箴言。
精细管理寻突破,点性思维谋发展
能者谋深,智者思远。成都新津为明学校总校长何刚先生运筹帷幄,精准把脉,创造性提出用“点性思维”思考学校发展:继承优点,克服痛点,夯实基点,找到支点,抓住重点,突破难点,寻找生长点,选好着力点……让新津为明人面对新时代、新使命、新机遇、新挑战,找到发展与腾飞的新起点。
文件解读找思路,教学管理务提升
1.欲善其事,先利其器。
校行政中心马静源主任就学校干部工作效率提升,展开了《干部工作PPT制作方法与技巧》的培训,干货满满,收获多多。
2.以生为本,家校共育。
于驰副校长解读《关于进一步提升家长满意度的通知》,明确指出,以家长的满意度为基点,办老百姓家门口的名校是为明人不懈的追求。
3.心理教育,重如泰山。
校长助理雷勇先生对《关于加强学生心理健康教育与落实心理问题学生管理的实施意见》进行深度解读,他强调心理健康教育是当下德育工作的核心,为明学子要远离阴霾,阳光成长!
4.德育奠基,质量为本。
何刚校长提纲挈领、要言不烦,相继从《关于进一步提高学部教学质量管理水平的实施意见》《关于进一步规范教务工作与质量管理的通知》《关于进一步加强学生发展工作的实施意见》三个文件的起草背景,执行意义,落实方法为干部们指出了学校日常管理的清晰思路。
优质办学展方案,科学规划焕新姿
情智小学,夯基求精。小学部李素梦校长着重从“质量提升”和“习惯养成”两方面分析,得出教师是学校教育的核心竞争力。小学部采用“给岗位、压担子、教技术、盯落实”等策略,力求培养出学习型、研究性、进取型教师和管理人员。从而培根铸本谋发展,一步一步上台阶,最终达到“应试教育优秀、素质教育优势”建“为明精品小学”的目标!
绿色初中,铸就品牌。初中部汤旭校长以“情怀、激情、创造”的核心文化为基点,从队伍、质量、德育三方面阐述了为明初中在“民办新政”和“双减政策”下,如何抓住时机,在新一轮竞争中铸就为明品牌的办学思路。他强调“天下之难作于易,天下之大作于细。”为明初中人将为同一个梦想矢志奋斗,撸起袖子,加油干!
精品高中,再创辉煌。高中部顾海峰常务副校长以《凝心聚力,守正创新》为题,从“三年目标”和“本期重点工作规划”两方面对高中办学思路进行了解读。他慷慨呼号——坚信有理念的牵引,文化土壤的滋养,制度的支撑,系统的整合、队伍的保障,学部上下一股劲,一条心,一定会为新津为明再创辉煌!
推敲磋磨改旧制,当机立断定新规
目标明确,条分缕析。小、初、高各学部分别就《学部学生行为习惯管理质量标准》《学部学生学业成绩提升管理办法》《学部工作中的痛点问题与解决办法》展开积极讨论,从而优化旧制,重立新规。
部门定位,提质赋能。行政后勤组讨论《部门工作中的痛点问题与解决办法》《部门提高服务质量的途径与措施》,反思积弊,直面问题,寻求突破,力争做好学校运行的润滑剂和定心石。
拳拳真情建团队,沥沥心血务教学
1.小学部团队建设经验分享
携手并肩,共赢未来。小学部李素梦校长立足小学教职工年轻化实际,加强团队建设,关注个体成长,凝聚集体力量,锁定工作目标,加强过程管理,努力打造一支“价值认同、文化认同、行动认同”的团队。
通过举办沙龙、讲坛、论坛,(主题会议、读书分享、技能竞赛、专业考试、为明讲坛)活动,引导青年教师“专业与精神共同成长。
她坚信,“胜利是最好的团建”!所以不管有多困难,为明人都必须迎难而上,去追求进步,甚至去创造奇迹,共创美好未来!
2.初中部质量建设经验分享
精析数据,目标管理。初中部汤旭校长通过对2022年中考成绩、2019级进出口成绩、每学期末成绩等各项数据进行精确分析,明确质量增长点。从招生、德育、教学、团队管理等方面强抓管理。分析新津为明初中一年来在质量建设上的长足进步。
他不断强调初中部要始终坚持“唤醒责任、焕发激情、换取创造!”要求每位教师转变思想,凝心聚力,落实每项工作,用执行与创新驱动学校和学部发展!
锤炼干部举大计,铸造名校得幸福
且行且思,笃行不怠。新津为明教育人在炎炎暑期,共商教育大计,总舵手何刚校长用《提升干部领导力,打造学校竞争力,为建设名校而努力奋斗》的主题培训为此次学习活动画上圆满句号。
教不精,则无以立足;育无魂,则无以长远。
何校长睿智豁达,目光长远。他指出,哲学思考、科学管理、文化引领、素质培养四方面是新津为明干部团队领导力提升的关键。要心无旁骛、矢志不渝地奋斗在建设名校的路上。
何校长妙语连珠,金句频出。
他说,新津为明要调整发展战略:从“借船出海”到“造船出海”,走出一条属于新津为明人独有的名校建设之路。
他说,新津为明团要低调猛进:静水潜流和积蓄内功是民办新政和双减政策背景下民办学校的生存发展之道。
他说,新津为明教育不仅要“以人为本”,更要“以奋斗者为本”,让为明教育的幸福之光照亮新津,光耀巴蜀。
我们相信,在何刚校长引领下,新津为明人定能在创建名校的路途中收获满满、幸福满满。
真正做到:奋楫笃行教育路·深谋精虑为明魂。