在武汉碧桂园学校，你以为只有中考喜报是重磅？不，更厉害的是幼小初（高）跨学段贯通培养项目！

和往年一样

中考喜报还是那么震撼

近日，中考成绩放榜。

武汉碧桂园学校，这所有着15年办学历史的品牌双语学校，其区域领跑的中考成绩榜单再度引发关注和赞誉。

据不完全统计，2026年武汉碧桂园学校中考成绩整体呈现如下特点：

“两率”继续高位攀升

普高率达到了98.7%（去年为93.9%），几近100%人人都可上公办普高；省重点高中率达到了惊人的80%（去年为65.2%），学校扎实的教学质量得到充分验证。

尖优生培养成效显著

头部学生成绩竞争力强，近15%的学生可冲刺武汉第一方阵九大名高或四大名高。

中段学生和潜质学生提分明显

对比九年级刚入学时的成绩，一年之间中段学生总分生均提升60分以上，薄弱学生提升40分以上。

核心科目、优势项目突出

语数英学科稳步提升，道法历史、物理化学作为强势学科整体得分率极高，体育、理化生实验操作两个科目几乎全员满分，平均分分别为49.87 分（满分50分）、29.90 分（满分30分），满分率都到了98.7%，为学生总分提供了稳定的支撑。

而在此前举行的武汉市中考四调考试中，学校更以总分平均分区域第一、张同学个人区域第一、历史单科五人满分的“战绩”令人惊羡。

其实，最近五年，碧桂园学校初中部的办学质量一直在稳步攀升，领跑区域，中考成绩更是一路长虹。

尤其值得注意的是，武汉碧桂园学校初中部是不掐尖、不刻意挑生源的，在生源入口整体一般的情况下，学校历年中考取得如此优异的成绩，实属罕见。

而实际上，在学校曾经举办的一次论坛上，有教育界专家就深度探究过“碧桂园学校现象”背后的几大独门秘籍：

一年中考、三年备考

学生一进入碧桂园学校初中部，学校会引导孩子们做两件事，一是规划初中三年的学习、生活和个性成长；二是把初三中考作为目标，以终为始，拆解到三个学年六个学期，再结合“三年规划”行动，期期进步，步步为赢。

严整纯正的三风

学校初中部视“风气”为生命，为底线。学风优良、班风纯正、教风严谨。严爱结合，张弛有度。学校治学氛围非常纯净，周边没有任何营业性网吧游戏厅，学校对手机的管控也非常到位。

精准培补，显著提分

学校初中部对每个学生的学情进行精准把握，对薄弱学科、薄弱知识点、薄弱环节、易失分点、易得分点都有精准分析，在日常教学中，各学科老师针对学生的上述学情进行精准培补，因此，学生扬长补短，学科能力提升快，提分快。  

全面关注，全程育人

纵观人的求学各个阶段，从幼儿园、小学、初中、高中到大学，唯独初中阶段处于“身心发展不平衡阶段”，因此，在这个阶段学生的身体、内心、状态最容易波动甚至剧烈反差。鉴于此，碧桂园学校初中部对学生身心状态的调适高于对学习成绩的关注，全方位、全过程关注、引导、教育，惟其如此，学生才能获得全面、稳定、持续的进步。

优秀的中考成绩背后

是幼儿园、小学、初中一体化的贯通托举

优秀永远可溯，成功绝非偶然。

中考成绩优秀的背后，除了初中部“一年中考、三年备考”的整体推进，更有碧桂园学校幼儿园、小学、初中三个学部持续培养的深层原因。

实际上，本届中考尖优生，以及历届尖优生，基本都是从本校幼儿园起步，经由小学、初中的贯通培养、接力托举而来。

比如，胡同学，是九年级期末考试的片区第一，他从幼儿园开始就在碧桂园学校学习一直到初中毕业；

而张同学是这次四调考试的片区第一，跟胡同学一样，在碧桂园学校度过了十余年的学习时光直到此次初三毕业；

还有李同学、秦同学，都是从碧桂园学校幼儿园或小学部直升到初中部的学生。他们都是这次中考的佼佼者。

这种持续的优秀传承，源于碧桂园学校幼儿园、小学和初中三个学部之间的无缝衔接、贯通培育。

早在八年前，学校就基于三个学部的贯通培养，搭建了“十三年一体化培养模型”。 

幼儿园，给孩子有温度的起点

武汉市一级园，全职英语教师全天带班，英语融入一日生活各环节，孩子“生活”在英语中。小班制教学，每一个孩子都被看见、被关注——安全感、表达欲、好奇心，是人生第一步最该有的样子。

小学部，给孩子一生好根基

剑桥英语贯穿全学段，考级通过率100%；“五四学制”让小学五年、初中四年无缝衔接，升入初中不再手忙脚乱。二十余门拓展课程，让孩子找到热爱。

初中部，给孩子选择的底气

培优辅困、一生一策，学有余力者有竞赛通道，暂时落后者有专属帮扶，每一个孩子都被看见。多元升学，是我们给孩子的底气，在碧桂园初中部，你可以：参加国内中考，冲击国内优质普高；升入集团国际高中，走向世界名校（集团近三年95%以上毕业生进入世界前50大学）；走艺体特长通道，2025年我校就有6名学生因特长被省重点高中特招。多一条路，就多一份从容。

为最大限度发挥三大学部的优势，并传承一体化的优势，五年前，学校在武汉市率先开启了“五四学制”项目试点班，该试点班从小学四年级开始，按规划的节奏推进到初中甚至高中，目前，第一届五四学制的学生，正在碧桂园学校初中部八年级学习，培养效果很好。

与此同时，学校不断优化改进幼小衔接、小初衔接项目，持续为幼儿园大班学生升小学、小学学生升初一提供科学、稳定、持久的支撑。

重磅官宣、重大升级：

今年秋季，幼儿园、小学、初中部分年级

正式开启一体化贯通培养

打破学段界限，实施一体化贯通培养是大势所趋，已经被国内多所试点项目学校所验证。

得益于幼儿园、小学、初中三个学部同一个校园、同一个集团、同一个规划的诸多优势，武汉碧桂园学校将于今年秋季正式开启幼小初（高）跨学段贯通培养项目。

这个项目，足有可能改变项目试点班学生的学习方式、学习能力和学习结果，培养真正具备终身学习能力、综合素养全面、适应未来发展的学生。

核心目标

打破幼儿园、小学、初中学部壁垒，构建一体化育人体系，实现学段衔接无缝化、课程体系连贯化、素养培养阶梯化、管理服务协同化，培养具备终身学习能力、综合素养全面、适应未来发展的学生，同时凸显民办学校特色办学优势，提升办学质量与品牌影响力。

核心原则

（一）循序渐进：遵循学生身心发展规律，各学段目标、内容、方法梯度衔接，不超前、不脱节；

（二）素养为本：以核心素养（文化基础、自主发展、社会参与）为统领，兼顾知识传授与能力、品格培养；

（三）特色融合：结合我校办学定位，融入特色课程（如艺术、科创、体育、传统文化），打造差异化优势；

（四）协同联动：打通学部管理、师资、课程、评价、资源壁垒，实现全员、全程、全方位协同育人。

（五）适用范围：本校幼儿园（3-6岁）、小学（1-6年级）、初中（7-9年级）全体学生。

学段衔接核心目标

（一）幼儿园→小学（幼小衔接）

1.习惯衔接：培养规则意识、独立自理能力、课堂专注力、任务执行力，适配小学作息与课堂模式；

2.能力衔接：夯实语言表达、基础认知（数感、图形）、动手操作、社交合作能力，降低入学适应难度；

3.心理衔接：消除入学焦虑，建立对小学的积极认知，培养主动学习的兴趣。

（二）小学→初中（小初衔接）

1.知识衔接：梳理小学核心知识点，搭建与初中学科（语文、数学、英语、科学）的知识桥梁，避免断层；

2.学法衔接：引导学生从被动接受转向自主探究，掌握预习、复习、笔记、时间管理等初中学习方法；

3.身心衔接：适应初中学科增多、节奏加快的特点，培养抗压能力、自主规划能力，平稳度过青春期初期。

（三）初中→高中（对接省示范高中资源）

一体化课程贯通

1.基础课程贯通

2.特色课程贯通

3.跨学段融合课程贯通

全程贯通目标

1.基础素养：13年连贯培养阅读、书写、表达、逻辑思维、运动健康、审美情趣等核心基础能力；

2.特色素养：结合学校特色，打造13年连贯的特色课程链（如科创启蒙→科创实践→科创竞赛、艺术启蒙→艺术专长→艺术展演）；

3.品格素养：贯穿文明、坚毅、仁爱、责任、积极、感恩等品格教育，形成稳定的价值观念。

武汉碧桂园学校地址：湖北省武汉市汉南区（武汉经济技术开发区）马影河大道碧桂园凰城社区内武汉碧桂园学校招生办

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